为丰富校园文化生活，缓解读者学习压力， 读者协会于3月30日在图书馆一楼大厅成功开展“情绪扭扭棒”主题手工DIY活动。本活动旨在通过“动手即疗愈”的理念，为学生搭建一个安全、放松的自我探索平台，帮助他们在指尖的专注中暂忘烦恼，在色彩的选择中觉察心境，在作品的分享中获得共鸣。众多同学热情参与，大家齐聚书香之地，以手为笔、以材为墨，共同开启了一场疗愈创意之旅。
活动现场温馨而热闹，读者协会工作人员提前布置场地，并将各类手工材料分门别类摆放整齐，为活动开展提供了充足的空间与物资保障。活动中，同学们有的精心拼接造型，有的大胆尝试混搭元素，每一个步骤都认真细致、充满巧思。创作过程中，大家相互交流灵感、互帮互助。最终，零散的材料逐渐变成独具特色的手工作品：精致别致的纸艺装饰、创意满满的实用小物件……活动参与者在twisting与bending 的过程中，将看不见摸不着的情绪转化为可见、可触的立体作品，从而实现情绪的释放与外化。活动中，读协推荐了《自卑与超越》、《大学生心理健康十六讲》等九本与主题相关馆藏书目，以便读者活动后进行借阅。
手工DIY作为一种非语言的表达方式，具有独特的疗愈价值。本次活动中，通过带着学生做，引导学生读，培育其积极向上的健康心态，最终帮助学生在轻松的氛围中学会与情绪共处。未来，贵州师范学院读者协会将持续开展更多形式多样的文化活动，将阅读与创意实践相结合，引导更多同学感受书香与手工之美，让文化与创意陪伴学子们在校园中成长前行。
